教育

資優學苑的未來預測:10年後它還會存在嗎?

  • Betty
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  • 2025/10/17
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香港資優教育學苑已經開始探索AI技術的應用,但更重要的是思考如何將科技與人文教育完美結合。未來的資優學苑可能需要重新定義教師的角色——從知識的傳授者轉變為學習過程的設計師、心靈的導師和創意的激發者。教...

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小學生未來競爭力:University of Exeter大學從PISA排名看升學壓力解方

  • SILVIA
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  • 2025/10/17
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需注意調整效果因個體差異而異,建議每四周重新評估一次。(本文引用數據來源:OECD教育指標數據庫、University of Exeter 大學教育研究中心2023年度報告、PISA國際學生能力評估計...

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在职成人留学新选择:University of Exeter大学远程学位如何兼顾工作与PISA标准?

  • Aimee
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  • 2025/10/17
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根據英國高等教育統計局數據,超過45%的在職成人因時間限制放棄進修機會。當職場競爭日益激烈,University of Exeter 大學推出的遠程碩士課程,正試圖解決這個難題。這所羅素集團成員大學將...

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科技革新運動教練課程:穿戴裝置如何重塑訓練科學

  • Annie
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  • 2025/10/08
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而非完全交由算法決定。理想的科技整合型運動教練課程應具備以下特質:根據亞太運動科技聯盟2024年發布的指引,優質的運動教練課程應該像「智能副駕」——提供數據支持與預警,但最終決策權仍掌握在教練與學員手...

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coaching中文學習法:突破網課語言障礙的關鍵策略

  • Charlene
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  • 2025/10/03
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根據OECD最新PISA教育評比,亞洲地區留學生在非母語學習環境中,語言適應困難率高達72%,其中遠距教學的語言隔閡問題尤為突出。當留學生面對螢幕學習中文時,缺乏真實互動的環境往往導致學習效率下降40...

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教練學能否破解快樂教育爭議?從留學生批判思維培養實例談起

  • Jenny
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  • 2025/09/30
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  • 教育

為什麼在強調自主學習的環境中,許多優秀學生反而陷入認知超載?當傳統應試教育培養的「答案思維」遇上西方教育的「問題導向」,留學生該如何找到平衡點?這正是教練學能夠發揮關鍵作用的領域。在東亞教育體系中成長...

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網課時代小學生基礎教育文憑新標準:PISA數據揭示家庭教育關鍵轉變

  • Corrine
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  • 2025/09/26
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  • 教育

這種效率落差直接影響到基礎教育文憑所需的核心能力建構。小學階段是培養基本讀寫能力、數理邏輯和社會交往能力的關鍵期,而傳統網課模式難以完全滿足這些多元發展需求。許多家長發現,孩子雖然完成了線上文憑課程的...

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幼兒教育文憑評量方法:家長科學解讀孩子學習進展的實用指南

  • Grace
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  • 2025/09/19
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  • 教育

這種基於幼兒教育文憑專業訓練的評估體系,能夠提供遠比單一分數更全面、更有發展性的兒童學習畫像。家長無需持有幼兒教育文憑也能應用專業評估方法。以下是經過簡化的實用技巧:首先建立「發展觀察記錄表」,每週選...

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