瞭解兒童發展的四個階段,把握兒童成長的重要時期

  • Julie
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  • 2023/08/08
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  • 教育

瞭解兒童發展的四個階段,把握兒童成長的重要時期

每個人進入一個時期,都會先經歷一段不穩定時期,就像飛機遇到不穩定氣流一樣;後來經過一些適應,會逐漸達到穩定狀態。由於嬰兒期和青春期的生理變化很大,成年人會覺得孩子在不穩定時期特別麻煩,甚至很難相處。瞭解了孩子的不穩定狀態,就能解釋為什麼兩歲的孩子會被貼上可Terrible Twos標籤。孩子三歲以後會逐漸穩定下來,六歲左右會達到相對平靜的兒童期。但是平靜的生活只會持續幾年,因為十二歲開始,青春期會發生很大的變化,然後過幾年慢慢發展,到十八歲以後逐漸穩定,直到下一個平靜的成年期。知道了兒童發展階段的特點,家長就可以調整自己的情緒,去面對不穩定、難相處的孩子。孩子是通過經歷來學習和磨練自己的,所以家長不要要求孩子快速成長,不要錯過孩子進入每個階段的機會。

嬰幼兒期(0-6歲)

這階段的嬰幼兒的心智是被蒙特梭利稱之為「吸收性心智」。孩子就像一個海綿一樣,吸收外界社會給予的訊息。這個時期無論學習什麼都特別快、吸收力特別強。人的智力、品格、以及對於心智潛能,都是在這個階段研究出來。因此這階段是人生中最重要的階段,所謂「三歲定八十」是有根據的。幼兒進行早期的「吸收性心智」可比喻成照相機,孩子的腦就像照相機般,能夠把整個環境更加深刻地印在腦海裏,吸收過程當中也是所有細節。兒童可以吸收進去的東西會儲存一段時間,在往後的活動經驗中慢慢展現出來。蒙特梭利把0-3歲稱為「無意識階段」,嬰幼兒並不會意識到他們自己在學習,但卻有天生的學習意欲,把環境融入到了自己的生命裏,因此通過蒙特梭利教學是透過環境去教育培養孩子。至於3-6歲則稱為「有意識階段」,孩子已經知道瞭解自己在學習,並會開始發問,進入「十萬個為什麼」階段。嬰幼兒時期應該注重提高身體的獨立。孩子之間需要在此階段學會如何運用身體去運動,走路、攀爬、跳動,說話能力等等一些重要的技能。

童年(6-12歲)

兒童時間是一個平靜的時段,孩子情緒和學習態度都比較平和且注重群體活動。兒童繼續發展自我的概念。發展心智上的獨立,包括以下特質:

—— 知道你與眾不同,知道你是獨一無二的

—— 有集體活動,孩子之間也會有小群體。

—— 推理能力

青少年期(12-18歲)

青春期是一個充滿活力和變化的時期。兒童將能夠判斷是非,儘管他的判斷可能與社會不同,甚至可能有反社會的情況。這個時期的兒童是要發展道德獨立,即建立自己的道德和價值觀。這個時候的孩子會有以下表現:

—— 對自己敏感,在乎自己的外表,在乎別人的批評。如果被批評,往往會反應激烈。

—— 對社會生活敏感,如流行服飾、話語、話題等

—— 堅持自己的觀點,想自己判斷對錯。

 
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